Анотація. У статті розглянуто інноваційний підхід до організації освітнього процесу в медичному фаховому коледжі через впровадження гостьового практикуму. Автори досліджують важливість застосування такого підходу для підвищення якості підготовки майбутніх медичних працівників. Зокрема акцентовано увагу на взаємодії з фахівцями-практиками, обміні досвідом та практичними навичками. Автори розглядають важливість цього підходу для підготовки майбутніх медичних працівників та наводять приклади його успішної реалізації. Результати дослідження свідчать про ефективність гостьового практикуму як інструменту підвищення якості освіти в медичному фаховому коледжі.